Úvodem
Vážení a drazí studenti,
na těchto jednoduchých webových stránkách naleznete postupně zadání a posléze i řešení domácích úkolů, pro semináře z Fyziky I v LS 2026 na VŠCHT Praha. Pokud na stránkách narazíte na nějakou chybku, ať již faktického, formálního, gramatického, či technického rázu, prosím hlaste ji na hruskaa@vscht.cz.
Přeji Vám příjemné počítání.
Martin Hruška
1 Úvod do fyziky. Kinematika hmotného bodu
Doporučené příklady:
1. Vektorová algebra
2. Kinematika hmotného bodu
2.1 Poloha, rychlost, zrychlení: 2/3,
2/5,
2/6,
2/11,
2/12
2.2 Přímočarý rovnoměrně zrychlený pohyb: 2/16, 2/17, 2/19, 2/22
Doporučené materiály navíc:
Vector Addition - simulace umožňující pohrát si s vektoryDomácí příprava:
1.1 Cyklista
Cyklista se pohybuje přímočaře a má počáteční rychlost $v_{0} = 36$ $\mathrm{km}$ $\mathrm{h}^{-1}$. Při rovnoměrném snižování této rychlosti zastaví za dobu $t_{z} = 8$ $\mathrm{s}$ od počátku brzdění.
- Nakreslete závislost okamžité rychlosti $v(t)$ cyklisty na čase $t$.
- Určete velikost zrchlení (zpomalení) $a(t)$ cyklisty.
- Určete dráhu $s$, kterou urazí cyklista za dobu $t = 5$ $\mathrm{s}$ od počátku brzdění.
1.2 Polohový vektor
Polohový vektor $\overrightarrow{r}$ hmotného bodu se při křivočarém pohybu mění s časem $t$ podle vztahu (1.2.1).$$\overrightarrow{r}(t) = (5t^{2}-20)\overrightarrow{i} + (6t^{3}-8t^{2})\overrightarrow{j} + 6t\overrightarrow{k} \tag{1.2.1}$$ Čas $t$ je udán v sekundách, polohový vektor $\overrightarrow{r}$ v metrech.
- Určete vydálenost $d$ hmotného bodu od počátku souřadnicového systému v čase $t = 2$ $\mathrm{s}$.
- Určete vektor okamžitého zrychlení $\overrightarrow{a}(t)$ v obecném čase $t$ a jeho velikost $a(1)$ v čase $t = 1$ $\mathrm{s}$.
- Nakreslete závislost y-ové složky $a_{y}$ vektoru okamžitého zrychlení na čase $t$ a slovně popište typ pohybu hmotného bodu ve směru osy y.
Bodíkový příklad: Smolný cyklista
2 Dynamika hmotného bodu I
Doporučené příklady:
3. Dynamika hmotného bodu a soustavy hmotných bodů
3.1 Pohyb v homogenním tíhovém poli: 3/2, 3/8, 3/9, 3/10
3.2 Pohyb s uvážením tření: 3/13, 3/14, 3/16
3.3 Pohyb vlivem tažných sil závěsu: 3/20
3.4 Pohyb po kružnici: 3/27
3.5 Práce, výkon, mechanická energie: 3/31, 3/32, 3/34
Doporučené materiály navíc:
Projectile Motion - simulace umožňující hru se šikmými vrhyForces and Motion - simulace umožňující pohrát si s Newtonovými pohybovými zákony
Domácí úkol:
2.1 Indián
Indián Hnědý havran střílí z luku na blížící se nepřátele. Když je Hnědý havran v dobré kondici, dokáže vystřelit šíp o hmotnosti $m = 50$ $\mathrm{g}$ rychlostí až $v_{0} = 126$ $\mathrm{km}$ $\mathrm{h}^{-1}$. Nad bojiště se však snáší rozsáhlé hejno supů, které se pohybuje ve výšce $50$ $\mathrm{m}$.
- Jaký je největší úhel, pod kterým může Hnědý havran vystřelit, aniž by jeho šíp mohl být zablokován supím nešťastníkem, chce-li vystřelit maximální rychlostí?
- Do jaké maximální vzdálenosti je Hnědý havran schopný dostřelit, nachází-li se v dobré kondici?
- Hnědý havran je též nadšený fyzik a rád by si ve volné chvíli zapsal vektor rychlosti šípu, vystřeleného do maximální vzdálenosti, $1$ $\mathrm{s}$ před dopadem. Volných chvil se mu však příliš nedostává. Zapište tedy vektor rychlosti $\overrightarrow{v}(t_{d}-1)$ za něj.
- Jakou kinetickou energii bude mít letící šíp vystřelený do maximální vzdálenosti $1$ $\mathrm{s}$ před dopadem?
2.2 Proklatá taška
Ze střechy domu se uvolní taška a sjíždí vstříc novým dobrodružstvím. Taška se uvolní ve výšce $h_{1} = 2 \; \mathrm{m}$ od konce střechy. Střecha domu svírá s rovinou země úhel $\alpha = 60^{\circ}$, součinitel dynamického tření je $f = 0.2$ a tíhové zrychlení je $g = 9.81 \; \mathrm{m} \; \mathrm{s}^{-2}.$
- Vše sleduje nešťastný pokrývač Eda a láme si hlavu, jak by vyjádřil obecný vztah pro zrychlení $a$ sjíždějící tašky. Nakreslete obrázek a do něj zakreslete všechny síly působící na tašku, síly pojmenujte a napište obecný vztah pro zrychlení $a$ tašky.
- Eda pokračuje v úvaze a snaží se zapsat vektor rychlosti $\overrightarrow{v}_{\mathrm{pád}}$ se kterým taška opustí střechu padajíce vstříc svým případným obětem. Pomozte Edovi a zapište vektor rychlosti $\overrightarrow{v}_{\mathrm{pád}}$. Pro tento bod volte takový souřadnicový systém, kdy osa $y$ bude rovnoběžná s tíhovou sílou $\overrightarrow{F_{G}}$
- Nad problémem proklaté tašky si začíná lámat hlavu i nedaleko stojící stařenka. Určete, jak daleko od domu dopadne taška za předpokladu, že okraj střechy je ve výšce $h_{2} = 10 \; \mathrm{m}$. Stačí stařenka případně uskočit? Uvažujte, že reakční doba starší paní je cca $1 \; \mathrm{s}$.
3 Dynamika hmotného bodu II, Soustava hmotných bodů
Doporučené příklady:
3. Dynamika hmotného bodu a soustavy hmotných bodů
3.5 Práce, výkon, mechanická energie: 3/42, 3/45
3.6 Hybnost a zákon zachování hybnosti: 3/48, 3/49
3.7 Jednorozměrné dokonale pružné a nepružné srážky: 3/50, 3/51
3.8 Dvourozměrné dokonale pružné srážky: 3/55
Doporučené materiály navíc:
Energy Skate Park - simulace umožňující pohrát si s přeměnou kinetické a potenciální energieCollision Lab - simulace umožňující pohrát si s pružnými i nepružnými srážkami
Bonusové materiály před zkouškou
Na závěr si Vám sem dovolím vložit ještě několik bonusových materiálů, které jsem si při studiu já sám oblíbil a které by Vám mohli před zkouškou přijít vhod.
Phet interactive simulations - University of Colorado
Perfektně zpracované interaktivní webové simulace na vybraná fyzikální témata
https://phet.colorado.edu/en/simulations/filter?type=html,prototypeThe Faynman Lectures on Physics - Caltech
Vyhlášené Faynmanovy přednášky z Fyziky upravené pro pohodlné čtení a prohlížení v rámci webového prohlížeče, vřele doporučuji všem!
https://www.feynmanlectures.caltech.eduVideolectures by Walter H. G. Lewin
Videozáznam perfektních přednášek profesora Wltera Lewina z MIT. Přednášky jsou plné fyzikálních pokusů, které krásně ilustrují probíranou látku, vřele doporučuji!
http://videolectures.net/walter_h_g_lewinSbírka řešených úloh - KDF MFF UK
Velmi propracovaná sbírka řešených úloh z fyziky. Doporučuji vyhledat řešeních typových příkladů se kterými máte problémy, řešení jsou velmi pěkně zpracovaná a názorná.
https://reseneulohy.cz/cs/fyzikaElektřina a Magnetizmus z MIT
Překlad vynikajícího kurzu Elektřina a Magnetizmus z MIT vytvořený kolektivem autorů okolo pana profesora Petra Kulhánka, vyvěšený na stránkách spolku ALDEBARAN (AGA).
https://www.aldebaran.cz/elmg/Nabídka BP či DP od skupiny Senzory
Třeba Vás nebo Vaše kolegy některé téma v budoucnu zaujme...
http://sg.vscht.cz/4students.html